Урок Цифры «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому»
Урок Цифры «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому»
В филиале МБОУ «Мало-Шелемишевская СОШ» «Шелемишевская ООШ» имени Героя Советского Союза Н. М. Красикова 4 марта 2026 года для учащихся был проведён Урок Цифры «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».
Урок состоял из интерактивного тренажёра с пятью играми: «Озеро данных» (дата-инженер),«Площадь интересов» (дата-сайентист),«Трасса доставки данных» (бэкенд-разработчик),«Библиотека гипотез» (дата-аналитик) и «Зал взвешенных решений» (A/B-тестирование).
Ученики 1-4 классов вместе с героями Запятыней, Скобцом и братьями Слешами помогали вещам найти новую жизнь на Авито, изучая путь объявления от данных до рекомендации. Ученики средней школы (5-9 классы) разбирались в структурировании данных, понимании предпочтений пользователей и надёжной инфраструктуре алгоритмов.
Ребята прошли тренажёры своего возраста и попробовали силы в остальных увлекательных играх. Урок учащимся понравился, им было очень интересно погрузиться в мир алгоритмов, начать осваивать принципы работы систем на основе машинного обучения и самостоятельно создавать модель рекомендаций в игровой форме.
Учитель Пшенина Т. М.
#НавигаторыДетства62 #Росдетцентр #культурадляшкольников
#РязанскаяобластьСкопинскийрайон
#ШелемишевскаяООШ
#УрокЦифры
В филиале МБОУ «Мало-Шелемишевская СОШ» «Шелемишевская ООШ» имени Героя Советского Союза Н. М. Красикова 4 марта 2026 года для учащихся был проведён Урок Цифры «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».
Урок состоял из интерактивного тренажёра с пятью играми: «Озеро данных» (дата-инженер),«Площадь интересов» (дата-сайентист),«Трасса доставки данных» (бэкенд-разработчик),«Библиотека гипотез» (дата-аналитик) и «Зал взвешенных решений» (A/B-тестирование).
Ученики 1-4 классов вместе с героями Запятыней, Скобцом и братьями Слешами помогали вещам найти новую жизнь на Авито, изучая путь объявления от данных до рекомендации. Ученики средней школы (5-9 классы) разбирались в структурировании данных, понимании предпочтений пользователей и надёжной инфраструктуре алгоритмов.
Ребята прошли тренажёры своего возраста и попробовали силы в остальных увлекательных играх. Урок учащимся понравился, им было очень интересно погрузиться в мир алгоритмов, начать осваивать принципы работы систем на основе машинного обучения и самостоятельно создавать модель рекомендаций в игровой форме.
Учитель Пшенина Т. М.
#НавигаторыДетства62 #Росдетцентр #культурадляшкольников
#РязанскаяобластьСкопинскийрайон
#ШелемишевскаяООШ
#УрокЦифры
23:31 11.03.2026 16+
Выбор редакции
Оставить сообщение: